Universitas Negeri Medan

Pelajaran Sejarah Masih Jawasentrisme

MATERI pelajaran sejarah yang diajarkan di sekolah selama ini masih didominasi oleh materi sejarah nasional, akibatnya pemahaman siswa terhadap sejarah lokal sangat minim dan dinilai masih bersifat Jawasentrisme. “Selama ini yang cenderung diajarakan adalah sejarah yang berorientasi Jawa (Jawasentrisme). Hal itu menjadi penghambat untuk pembelajaran ataupun pengenalan sejarah lokal di sekolah-sekolah,” kata Sejarawan Universitas Negeri […]

Scroll to top